| 20324 |
dood (bn.) |
dood:
dŏĕt (P052p Schulen)
|
dood; ¯t kindje was - eer (dat) ze ¯t konden dopen [RND]
III-2-2
|
| 20432 |
doodskist |
zerk:
zerk (P052p Schulen)
|
Hoe noemt men het houten voorwerp, waarin de dode in het graf wordt gelegd? [Lk 01 (1953)]
III-3-3
|
| 19590 |
doofpot |
marmiet:
marmit (P052p Schulen)
|
De doofpot voor het verzamelen van de houtresten. Op grond van de woordtypen binnen dit lemma ziet men dat hiervoor verschillende voorwerpen worden gebruikt: een ketel, pot, emmer e.a.. Als men de houtskool niet in zo''n ketel of pot stopt, wordt hij gewoonlijk in de ruimte onder de oven geworpen of in de hoeken opzij van het ovendeurtje. Volgens de informant van P 178 is de "bluspot" een grote cilindervormige, ijzeren bus met twee handvatten en een deksel. De houtskool is, eenmaal gedoofd en gezift, zeer geschikt om de kachel of stoof aan te maken. Zelfs wordt de houtskool aangewend om loog, het zeepwater voor de lijnwaadwas, te maken. Ook om beekwater "zoeter", dit is minder scherp, te maken wordt houtskool gebezigd (in P 178). Hiertoe wordt een mand op vier stokken boven een kuip geplaatst. De mand wordt goed gevuld met houtskool en hierin wordt het te verzoeten water gegoten dat door spleten van de mand in de kuip sijpelt. Houtskool kan ook nog gebruikt worden als weidebemesting (Q 3, Q 5). Ten aanzien van het woordtype "douche" zij opgemerkt dat dit voorwerp heel waarschijnlijk een warmwaterketel is waarmee dan de houtskool ook geblust kan worden (zie ook de toelichting bij het lemma ''doofpot'' in het wbd ii afl. 1 blz. 75). Zie afb. 13. [N 29, 11d; OB 2, 2f; monogr.]
II-1
|
| 34537 |
dooier |
dooier:
doi̯ǝr (P052p Schulen),
doren:
dō.rǝ (P052p Schulen),
dōi̯.rǝ (P052p Schulen)
|
Het geel van het ei. [RND 123; L 1a-m; L 3, 8; L A2, 383; JG 1b, 1c, 2c; monogr.]
I-12
|
| 20397 |
doopjurkje |
doopkleed:
dupklit (P052p Schulen)
|
doopkleed [RND]
III-3-3
|
| 23205 |
doopvont |
doopvont:
dupfunt (P052p Schulen)
|
doopvont [RND]
III-3-3
|
| 24477 |
doorn, stekel |
doornen:
džonə (P052p Schulen)
|
doornen [RND]
III-4-3
|
| 26348 |
doorslaan |
doortippelen:
dø̄rtepǝlǝ (P052p Schulen)
|
Het aangeven van de lijnen met een dubbele draad of door middel van een doorslagsteek. [N 59, 51a; N 62, 6]
II-7
|
| 20848 |
dopen |
dopen:
dupə (P052p Schulen, ...
P052p Schulen)
|
doopen (dopen) [RND] || dopen [RND]
III-3-3
|
| 33521 |
doperwten |
peulerwten:
pōəleͅ.tə (P052p Schulen)
|
[Goossens 1b (1960)]
I-7
|