e-WLD begrippen 

 
 
Filteren... plaats=Weert

Overzicht

BegripTrefwoord: dialectopgave (plaats)Omschrijving
nieuwjaar wensen nieuwjaar wensen: nowjaor winse (Weert), nowjoar winse (Weert) Nieuwjaar wensen, Nieuwjaar winnen, afwinnen. [N 96C (1989)] III-3-2
nieuws nieuws: noets (Weert) een bericht over iets dat nog onbekend was [nets, nieuws] [N 85 (1981)] III-3-1
nieuwsgierig naaswijs: naaswies (Weert), nieuwsgierig: nôwsgierig (Weert) nieuwsgierig || nieuwsgierig, benieuwd: die vrouw is erg - [DC 16 (1948)] III-1-4
nieuwsgierig (bn.) nieuwsgierig (bn.): noewsgièrig (Weert) kijken: nieuwsgierig kijken [blieke, spitsmoele] [N 10 (1961)] III-1-1
nieuwsgierig kijken gapen: gaape (Weert), nieuwsgierig gapen: noowsgierig staon te gaape (Weert) kijken: nieuwsgierig kijken [blieke, spitsmoele] [N 10 (1961)] III-1-1
nieuwsgierigaard gaperd: gaaperd (Weert), gaapert (Weert), muizennaas: moêzenaas (Weert), nieuwsgierige naas: nowsgierige naas (Weert), nówsgierige naas (Weert), vangnaas: vengnaas (Weert) iemand die alles nieuwsgierig bekijkt [gaper] [N 85 (1981)] || nieuwsgierig iemand || nieuwsgierig persoon || nieuwsgierige neus III-1-4
niezen niesten: neeste (Weert, ... ), neeëste (Weert) niezen [niese, nieste] [N 10a (1961)] || niezen, proesten [SGV (1914)] III-1-2
nijdnagel overnagel: ōēverniegel (Weert) ik heb een nijdnagel (waar de huid langs de vingernagel inscheurt) [ZND 31 (1939)] III-1-2
nijptang nijptang: nī.ptaŋ (Weert) In dit lemma zijn de benamingen opgenomen voor tangen van diverse vorm en grootte die vooral dienen om spijkers uit trekken, maar vaak ook gebruikt worden om draadnagels of metaaldraad af te knippen. Zie ook afb. 144. Uit het Leuvens materiaal L B2, 228-229 blijkt, dat het woordtype trektang vooral de benaming is voor een vrij grote tang waarmee spijkers kunnen worden uitgetrokken. [N 33, 180; N 64, 47b; L B2, 228-229; monogr.; div.] II-11
niknak niknakje: Uitsluitend mv. Heilige Nik-nak és de petroën van de kepotte zokke  niknekskes (Weert) kleine koekjes in de vorm van een dierenfiguurtje III-2-3