e-WLD begrippen 

 
 
Filteren... dialect=L422p plaats=Lanklaar

Overzicht

Gevonden: 4196
BegripTrefwoord: dialectopgave (plaats)Omschrijving
gele kwikstaart engelse kwikstaart: Frings; half lang als lang omgespeld  eͅŋəlsə kwekstart (Lanklaar) kwikstaart, geel (16,5 blauwig-grijs boven, geel onder; met lang wiebelstaartje; zomervogel; in weiland en korenvelden; er bestaat ook nog grotere uitgave die langs beekjes huist en zeldzaam is [N 09 (1961)] III-4-1
gele lupine lupinen: lø`pęi̯nǝ (Lanklaar) Lupinus luteus L. Een 30 tot 60 cm hoge plant met een uit gele, lipvormige bloempjes bestaande bloempluim, die bloeit van juni tot september, boonvormige vruchtjes draagt en vooral op zandgronden als bemestingsgewas wordt geteeld. [N Q, 4a; N 11A, 29a en 29b; JG 1a, 1b; A 55, 3b; NE 1, 18; R 3, 30; monogr.] I-5
geleidingsbomen guidenage: gidǝnāžǝ (Lanklaar  [(Eisden)]   [Eisden]) Houten geleidingsbomen of stalen geleidingsbalken die aan de schachtbalken zijn bevestigd en ervoor zorgen dat de liftkooien en skips tijdens hun op- en neergaande beweging op hun plaats blijven. Volgens de invuller uit L 417 zijn de "guiden" die men in de mijn in Waterschei gebruikt van hout en is de "guidenage" in de mijn van Zwartberg van ijzer. [N 95, 96; monogr.] II-5
geloof geloof: gëlouf (Lanklaar) Geloof. [ZND 01 (1922)] III-3-3
geloven geloven: geleuven (Lanklaar), gløjvən (Lanklaar), gløͅjvən (Lanklaar), gëluivë (Lanklaar, ... ) Geloven. [ZND 01 (1922)], [ZND 35 (1941)], [ZND m] III-3-3
geluidloos een wind laten ene op de sokken laten (gaan): op zen sokke late vliege (Lanklaar) geluidloos een wind laten [feuze, bussinge] [N 10c (1995)] III-1-1
geluk geluk: ə gəløk (Lanklaar) een geluk [ZND A1 (1940sq)] III-1-4
geluksvogel; altijd geluk hebben geluksvogel: geluksvoagel (Lanklaar) Iemand die altijd geluk heeft. [ZND 35 (1941)] III-1-4
gemak gemak: ook ZND 23, 076  gemaak (Lanklaar) gemak [ZND 01 (1922)] III-1-4
gemakkelijk gemakkelijk: ook materiaal znd 23, 77  gemeeëkëlëk (Lanklaar), gəmīəkələk (Lanklaar) gemakkelijk [ZND 01 (1922)] III-1-4