21532 |
besteken |
besteken:
besteke (L383p Melick),
schenken:
sjinke (L383p Melick)
|
Het gelukwensen en een geschenk aanbieden op verjaardag/naamfeest [bestèke]. [N 96C (1989)] || kado geven [schenken, besteken] [N 89 (1982)]
III-3-1, III-3-2
|
23507 |
bestelde mis |
bestelde mis:
bestelde mes (L383p Melick)
|
Een bestelde H. Mis. [N 96B (1989)]
III-3-3
|
25105 |
bestendig weer |
het weer staat vast:
’t wéér sjteit vas (L383p Melick),
vast (weer):
vas wéér (L383p Melick)
|
bestendig weer [vaste lucht] [N 22 (1963)]
III-4-4
|
21471 |
betalen |
betalen:
betale (L383p Melick)
|
de betaling voor bijv. geleverde goederen [paai] [N 89 (1982)]
III-3-1
|
18845 |
beteuterd |
op zijn vot gevallen:
op zien vot gevallen (L383p Melick),
van streek:
van stjreek (L383p Melick)
|
op zijn neus kijkend, erg teleurgesteld zijnd [sip, arig, dreuig, vernepen, suf, onnozel, bedonderd] [N 85 (1981)] || van zijn stuk gebracht, van streek [bedonderd, beteuterd] [N 85 (1981)]
III-1-4
|
21516 |
betrappen |
traperen (<fr.):
trapperen (L383p Melick)
|
een dief bij het stelen verrassen [betrappen, attraperen] [N 90 (1982)]
III-3-1
|
25106 |
betrekken (lucht) |
betrekken:
⁄t betrêkt (L383p Melick),
zich toetrekken:
de lo͂ch traek zich toe (L383p Melick)
|
dicht gaan zitten zodat er regen dreigt, gezegd van de lucht [de lucht overtrekt, groeit, belommert] [N 22 (1963)] || eerst helder zijn, maar daarna dreigen te gaan regenen, gezegd van het weer [zich berouwen] [N 81 (1980)]
III-4-4
|
22421 |
beugelen |
beugelen:
beugele (L383p Melick)
|
Het balspel waarbij een bal door een ijzeren ring, beugel geslagen moet worden [beugelen, klossen, kolven]. [N 88 (1982)]
III-3-2
|
22422 |
beugelring |
poort:
poort (L383p Melick)
|
De ijzeren ring van de beugelbaan [beugel, poort, ring]. [N 88 (1982)]
III-3-2
|
20180 |
bevallen |
bevallen:
bevalle (L383p Melick),
verlossen:
mar.: doet de vroedvrouw!
verlossen (L383p Melick)
|
Bevallen: een kind ter wereld brengen (bevallen, vallen, een kindje krijgen, kinderen winnen, omschudden, kopen). [N 84 (1981)]
III-2-2
|