33429 |
tastmuur |
tasmuurtje:
tāstmur (P054p Spalbeek)
I-6
|
|
29795 |
tasveld |
tasveld:
tas˲vę ̞lt (Q111p Klimmen, ...
L163a Milsbeek,
L210p Venray),
tas˲vę ̞ltj (L322a Nunhem, ...
Q020p Sittard),
tas˲vɛlt (Q095p Maastricht, ...
L270p Tegelen)
II-8
|
|
33424 |
tasvloer |
dorsvloer:
tás˲vlūr (Q080p Vliermaal)
I-6
|
|
33430 |
taszet |
tasruimte naast de dorsvloer:
tas˲zęt (Q082p Munsterbilzen)
I-6
|
|
19314 |
tatel |
kwaadspreekster:
tatel (L322a Nunhem)
III-1-4
|
|
21817 |
tatelen |
druk praten:
tatele (L322a Nunhem)
III-3-1
|
|
23212 |
tater |
kabouter:
[sic]
tater (Q030p Schinveld)
III-3-3
|
|
21817 |
tateren |
druk praten:
taatərə (L265p Meijel),
tatere (Q020p Sittard),
tateren (K317p Leopoldsburg, ...
L364p Meeuwen,
Q015p Stein),
tjouwtere (P219p Jeuk),
kakelen:
tateren (K315p Oostham, ...
L355p Peer),
ti̯ātǝrǝn (P192p Voort),
tātǝrǝ (Q022p Munstergeleen),
tātǝrǝn (L312p Neerpelt),
tē̜tǝrn (Q001p Zonhoven),
tǭtǝrǝ (P050p Herk-de-Stad, ...
P057p Kuringen),
tǭtǝrǝn (L313p Sint Huibrechts Lille),
tɛ̄.tǝrǝn (K358p Beringen, ...
K360p Heusden),
tẽ̜tǝrǝ (L414p Houthalen),
kletsen:
Van Dale: I. tateren, 1. (van kleine kinderen) levendig klanken voortbrengen; -2. (gew.) onaangenaam hard en veel praten; kwebbelen, snappen -3. (gew., in niet-ongunstige zin) praten, babbelen, keuvelen; -4. (gew.) snateren, kwetteren.
tateren (K358p Beringen),
tjaateren (P184p Groot-Gelmen),
tjaoteren (P219p Jeuk),
tjouwtere (P219p Jeuk),
tsjaətərə (P120p Alken),
tšōͅtərə (Q156p Borgloon, ...
Q156p Borgloon),
Van Dale: tateren, 1. (van kleine kinderen) levendig klanken voortbrengen; -2. (gew.) onaangenaam hard en veel praten; kwebbelen, snappen; -3. (gew., in niet-ongunstige zin) praten, babbelen, keuvelen; -4. (gew.) snateren, kwetteren.
tjaawtere (P219p Jeuk),
kwaken:
tẽ̜tǝrǝ (L414p Houthalen),
ruzie maken:
(bij vrouwen).
tātere (L417p As)
I-12, III-3-1
|
|
21337 |
tatergat |
kletswijf:
oa klinkt ongeveer als a int Frans danse
toatergoat (Q001p Zonhoven)
III-3-1
|
|
21337 |
taterkont |
kletswijf:
een toaterkont (P057p Kuringen)
III-3-1
|
|